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2016年一年级数学上册7.1 2-5的分与合(苏教版)

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第七单元  分与合
1、2—5的分与合
学习目标
1.使学生通过把几个物体分成两部分并进行抽象的活动,理解数的分解与组成的含义,认识2—5各数的分与合,基本记住2—5各数的分与合。
2.使学生经历由具体到抽象认识数的分与合的过程,体会分与合的思想,培养初步的观察、分析、抽象等思维能力。
3.使学生在数学活动中逐步发展合作学习的意识,初步感受分与合的不同与联系,在合作与交流中感受学习成功,逐步建立学习数学的自信心。

相关标签: 2-5的分与合
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