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2015五年级数学下册第六单元分数加减混合运算(例3)

五年级下册数学第六单元
分数的加法和减法
解决问题
一、创设情境,引入新课
1. 谈话:同学们,你们喜欢喝牛奶吗?
2. 介绍牛奶的营养价值。
3. 揭示课题。
  (乐乐也很喜欢喝牛奶,他在喝牛奶时遇到了数学
    问题,今天我们就来研究喝牛奶中的学问。)

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