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五年级上册道德与法治《古代科技耀我中华》课时2

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时间:2020-03-18

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古代科技耀我中华第二课时我国古代的科学成就灿烂辉煌,我们的古代技术创造也是独领风骚的。你知道我们在青铜、丝绸、陶瓷等方面的技术创造吗?今天就让我们来继续学习《古代科技 耀我中华》。新知导入①从青铜器、丝绸、瓷器等方面感受我国古代领先世界的技术创造。②了解我国的四大发明对人类社会发展和世界文明进步产生的深远影响和巨大贡献。教学目标检查《课前预习案》的“预习自测”部分,请同学汇报。检测预学独领风骚的古代技术创造:77页阅读链接司母戊鼎、西汉素纱禅衣、东汉青瓷四系罐、都江宴、赵州桥等图片,从青铜器、丝绸、瓷器等方面感受我国古代领先世界的技术创造,并交流和展示自己搜集的资料。合作探究形态各异的青铜器、绚丽多彩的丝绸、精美绝伦的瓷器、造福千秋的工程建设等,向世界展现了中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧。小结改变世界的四大发明:1.80页活动园:小组讨论,完成表格。我们先来看造纸术,你能讲讲你知道的关于古代造纸的故事吗?了解造纸术是怎样发明和改进的。是谁改进了造纸术?在发明和大量使用纸以前的书写材料同纸相比,有哪些缺点和不足?学生讨论,补充横线。2.印刷术、指南针、火药的发明。先让学生发言说说,教师再讲解。同上方法学习这三种发明。合作探究在发明和大量使用纸以前,我国通常用竹木简或丝帛作为书写材料。说一说,同纸相比,这些书写材料有哪些缺点和不足?竹木简笨重,携带不便。____________________。____________________。书是传播文化的使者,也是人类进步的阶梯。当你在尽情享受阅读书籍的乐趣时,一定要记得是古代中国人最早发明和使用了印刷术。试着用橡皮或胡萝卜作材料,刻制一枚自己的印章,体验一下雕版印刷的神奇吧!北宋时,毕昇发明了活字印刷术。他把胶泥刻成一个个字模,然后烧制成陶活字,用来排版印刷。他的发明是印刷发展史上的一座里程碑,被称为“文明之母”。指南针的发明是我国劳动人民,在长期的实践中对物体磁性认识的结果。由于生产劳动,人们首先发现了磁石引铁的性质,后来又发现了磁石的指向性。经过多方的实验和研究,终于发明了可以实用的指南针。指南针的前身是中国古代四大发明之一的司南。造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“四大发明”,它们的广泛应用和对外传播,对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。小结1.独领风骚的古代技术创造青铜制造(司母戊鼎)----丝绸(西汉素纱禅衣)----制瓷(东汉青瓷四系罐)-----水利工程(都江宴、赵州桥)2.改变世界的四大发明造纸术(蔡伦)、印刷术(毕昇)、火药(炼丹)、指南针(司南)精讲点拨1、课堂小结:通过这节课的学习,你有哪些收获?2、分发《课后拓展训练案》,如果有时间就当堂完成一部分必做题。拓展提升

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