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人教部编版四年级语文上册:《延安,我把你追寻》课件

24 延安,
             我把你追寻

读下列词语
满目琳琅    窑洞    明媚 
翩翩起舞    茅屋    犹豫
茁壮成长  枣庄 土炕

灿烂辉煌


初读课文  整体感知
1、学生初读全诗,读准字音。
2、有感情的朗读诗,为什么这首诗听起来这么悦耳,读起来朗朗上口?

3、找出含义深刻的句子。


自主学习,合作交流
1、读课文,说说诗人走进延安看到了什么?想到了什么?2、理解含义深刻的句子。
    追寻你,延河叮咚的流水,
    追寻你,枣园梨花的清香。
        追寻你,南泥湾开荒的镢头,
    追寻你,杨家岭讲话的会场。
  
“叮咚的流水”、“梨花的清香”、“开荒的撅头”、“讲话的会场”分别指什么?

自主学习,合作交流
1、理解含义深刻的句子。
    追寻你,延河叮咚的流水,
    追寻你,枣园梨花的清香。
        追寻你,南泥湾开荒的镢头,
    追寻你,杨家岭讲话的会场。
  

1、理解含义深刻的句子。
 追寻你,延河叮咚的流水,
                          (人们在延安度过的革命岁月)
 追寻你,枣园梨花的清香。
                    (毛主席等党中央领导同志在这里从事的革命活动)
    追寻你,南泥湾开荒的镢头,
       (大生产运动中所体现的自力更生,艰苦奋斗的革命精神。)
 追寻你,杨家岭讲话的会场。
                        (当年党中央和毛主席对中国革命的正确引导。)
  

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