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四年级上册语文第二单元作文指导(观察日记)

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四年级上册语文第二单元作文指导(观察日记)

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资料简介

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作文指导(观察日记)习作要求:1、注意把平时观察中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选择:一是写一篇记叙文;二是用“观察日记”为题,把观察的动植物情况已日记的形式整理出来。2、注意安排好文章的写作顺序。3、注意语句通顺,叙事要具体。写作要诀:第一,确定内容,注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察,把观察的细节写下来(运用修辞手法)。第二,掌握格式,真实具体。①题目。在第一行写。②在第二行的中间写明日记的时间:即:年月日,星期,最好把天气情况稍带说明。③正文。同写其他文章一样,分成几个小段来写。给乌龟喂食 今天,我第一次给小乌龟喂食,所以很认真地观察。我先把切好的肉投进桶里,只见乌龟眨了一下眼,抬头深吸一口气,然后又看看我,最后把头扎进水里看着肉不动了。乌龟的样子可真像一个想吃又不敢吃还怕别人偷去的小姑娘。过了一会儿,乌龟又抬起头看着我又把头扎进水里不动了。乌龟真有耐性呀!直到现在,我才真正明白了乌龟和兔子赛跑靠得就是这种耐力,足足有15分钟了,乌龟还没有吃,真累人啊!没办法,我把手中的肉全部扔进了桶里,爱吃不吃吧!反正你不吃我也不饿,只是有点困。刚打了一个大哈欠,可就在这两秒种里,乌龟迅速地伸长脖子,张开大嘴,用尽全身力气地一咬,哈!一大块肉就解决了,看!乌龟不吃是不吃,吃起来还真卖力气呢!然后,乌龟又按照前面的方法一个不剩地吃掉了。这家伙还真会装哦!观察日记三则2006年9月20日 星期三天气:晴今天,老师让我们泡豆子,观察它的发芽过程。我急忙跑回家,心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆,接了半杯水,把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。2006年9月22日 星期五 天气:晴放学了,我飞奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。我一看,惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了,皱得像花生壳一样。而且,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿。观察日记四则2006年9月25日 星期一 天气:阴今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。2006年9月28日 星期四 天气:晴小豆芽已经长得很长了,小芽的尖儿上已经长出许多须,爷爷告诉我:“这就是它的根。”豆子现在把衣服脱了,长得白白胖胖的,显得十分鲜嫩。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

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