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2018年西师大版四上数学第二单元加减法的关系和加法运算律课件

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第 1 课时 加减法的关系 议一议: 比较上面三个算式,你发现了什么? 小组合作 1. 继续比较例1中的三个算式,你还有什么发现? 2. 把你的发现做好记录。 3. 小组交流,并做好汇报准备。 我们的发现: 被减数-减数=差 被减数=差+减数 减数=被减数-差
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