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四年级数学上8 不确定现象

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第八单元   不确定现象
1  不确定现象
学习目标
1.能在活动中初步体验有些事件的发生是可能的,有些则是不可能的。
2.能用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述生活中的一些现象。

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