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冀教版三年级下册整理与评价8数据的收集和整理课件

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整理与评价 数据的收集和整理冀教版 数学 三年级 下册数据的收集和整理复习导入巩固练习 课后作业整理与评价知识梳理整理与评价 数据的收集和整理复习导入返回如何用列表的方式对数据进行收集呢?怎样才能对数据进行分析和整理呢?推理时如何借助表格进行分析呢?整理与评价 数据的收集和整理一、统计表最爱吃的水果统计表最爱吃的水果 苹果 雪梨 香蕉 桃 葡萄 橘子 其他人数(人) 21 18 22 13 25 17 191.单式统计表知识梳理返回整理与评价 数据的收集和整理一、统计表2.复式统计表体重(kg)25及以下 26~30 31~35 36~40 41及以上男生人数(人)女生人数(人)1  3  3  5  4 1  3  2  4  4全班男、女同学的体重统计表返回整理与评价 数据的收集和整理1.找规律:图形和它对应的数按一定的规律排列,首先要找出图形和它对应的数之间存在的规律,然后再按规律解决问题。二、规律与推理2.推理:用列表法可以帮助我们进行推理,快速准确的找出答案。返回整理与评价 数据的收集和整理 1.中国作为世界文明古国,自1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》,到2012年7月,共有43处被列入《世界遗产名录》。巩固练习返回整理与评价 数据的收集和整理●北京天坛●大足石刻●明清皇家陵寝●龙门石窟●青城山一都江堰●皖南古村落●云冈石窟●澳门历史城区●安阳殷墟●开平碉楼与村落●福建土楼●高句丽王城、王陵及贵族墓葬●山西五台山●登封“天地之中”历史建筑群●元上都遗址●长城●明清故宫●莫高窟●秦始皇陵●周口店“北京人”遗址●承德避暑山庄及周围寺庙●孔府、孔庙、孔林●西藏布达拉宫历史建筑群●武当山古建筑群●丽江古城●平遥古城●苏州古典园林●北京颐和园文 化 遗 产返回整理与评价 数据的收集和整理●九寨沟风景名胜区●黄龙风景名胜区●武陵源风景名胜区●三江并流●四川大熊猫栖息地●中国南方喀斯特●江西三清山●中国丹霞●中国澄江化石地自然遗产 ●庐山国家公园●杭州西湖文化和自然双重遗产●泰山●黄山●峨眉山一乐山大佛●武夷山文化景观遗产返回整理与评价 数据的收集和整理项目 合计 文化遗产 自然遗产 文化和自然双重遗产 文化景观遗产数量(项)中国的世界遺产情况统计表(1)在河北省内的世界遗产有哪些?(2)对于保护这些世界遗产,你有何建议?43 28 9 4 2长城、承德避暑山庄、明清皇家陵寝。返回整理与评价 数据的收集和整理2.下面是育才小学3个年级春季植树情况的统计表。三年级 四年级 五年级3月 94 102 1054月 106 110 110(1)3个年级3月份共植树______棵,4月份比3月份多植树______棵。3个年级3月份共植树:94+102+105=301(棵)3个年级4月份共植树:106+110+110=326(棵)4月份比3月份多植树:326-201=25(棵)301 25返回整理与评价 数据的收集和整理(2)平均每个年级植树______棵。3、4月份3个年级共植树:301+326=627(棵),所以平均每个年级植树627÷3=209(棵)209返回2.下面是育才小学3个年级春季植树情况的统计表。三年级 四年级 五年级3月 94 102 1054月 106 110 110整理与评价 数据的收集和整理3.书中的四个同伴分别站在操场的东、南、西、北四个方向,根据下面的说法,判断每个人所站的方向。(1)红红和丫丫不在东方,也不在西方;(2)亮亮和聪聪不在南方,也不在北方;(3)丫丫不在南方;(4)亮亮不在西方。 返回整理与评价 数据的收集和整理  东 南 西 北红红丫丫亮亮聪聪丫丫红红聪聪 亮亮(1)红红和丫丫不在东方,也不在西方;(2)亮亮和聪聪不在南方,也不在北方;(3)丫丫不在南方;(4)亮亮不在西方。 √×× ××××××××√×√× √返回整理与评价 数据的收集和整理4.请给书中的四个同伴按从高到矮的顺序排队。丫丫:我不是最高的,但比聪聪高。聪聪:我不是最矮的,红红比我矮。问题:谁最高呢?红红和亮亮分别排第几呢?  1 2 3 4红红丫丫亮亮聪聪亮亮 丫丫 聪聪 红红× √ ××××× √×× ××√×√返回整理与评价 数据的收集和整理课本:练一练第2题课本:第101页“整理与评价”第20题课后作业返回

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