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冀教版三年级下册整理与评价1年、月、日课件

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整理与评价 年、月、日冀教版 数学 三年级 下册年、月、日复习导入巩固练习 课后作业整理与评价知识梳理整理与评价 年、月、日同学们,今天我们来复习年月日及时间的计算,你还记得24时计时法如何使用吗?什么是平年、什么是闰年吗?还记得如何计算同一天内经过的时间和不在同一天经过的时间吗?复习导入返回整理与评价 年、月、日1、24时计时法:邮电,交通,广播电视等部门在计时时,为了简明且不易出错,都采用从0时到24时的计时法,这种计时法通常叫做24时计时法。2.“普通计时法”转化成“24时计时法”①早上、中午:去掉“早上、中午”,原时刻不变;②下午、晚上:去掉“下午、晚上”原时刻+12。一、24时计时法:知识梳理返回整理与评价 年、月、日二、经过的时间1. 一天内经过的时间:先把开始时刻和结束时刻用24时计时法表示。 结束的时刻-开始的时刻=经过的时间2.不在同一天内经过的时间:可以先分别计算出每天经过的时间,再相加;也可以先分成几段计算,再相加。3.计算经过的时间是整数天的,要用“最后一天-开始一天+1”。返回整理与评价 年、月、日三、年、月、日2.一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。七个大月心中装,七前单数七后双。1.一年有(  )个月,其中(  )个月是大月,(  )个月是小月。大月有(  )天,小月有(  )天。12 7 431 303. 2月既不是大月也不是小月返回整理与评价 年、月、日四、平年、闰年1.平年:2月28天,全年有365天; 闰年:2月29天,全年有366天。2.判断闰年的方法:公历年份是4的倍数(公历年份是整百数的必须是400的倍数)。3.这个星期几的日期加上7等于下个星期几的日期。返回整理与评价 年、月、日下面是某银行和某超市的营业时间表。(1)请你判断哪个是银行的营业时间表,哪个是超市的营业时间表。第一个是超市,第二个是银行。巩固练习返回整理与评价 年、月、日下面是某银行和某超市的营业时间表。(2)这两个营业时间表分别用的是什么计时法?24时计时法和12时计时法。返回整理与评价 年、月、日下面是某银行和某超市的营业时间表。(3)计算两个单位的营业时间。超市冬季:20时30分钟-9时=11小时30分。夏季:22时-9时=13小时。返回整理与评价 年、月、日下面是某银行和某超市的营业时间表。(3)计算两个单位的营业时间。银行营业时间:17时30分-9时=8小时30分。返回整理与评价 年、月、日平3652011返回整理与评价 年、月、日1976年7月28日河北省唐山市发生了大地震,到2016年7月28日唐山大地震过去了多少周年?2016-1976=40(周年)答:唐山大地震过去了40周年。返回整理与评价 年、月、日在横线上填上“”“”或“=”。30天___6月份的天数 6个星期____40天72时____4天 闰年前三个月的天数____90天友情提示:闰年二月份是29天哦!= 返回整理与评价 年、月、日明明的爸爸从石家庄坐火车去天津,出发时刻是09:11,到达时刻是当日14:52。他路上用了多长时间?14时52分—09时11分=5小时41分答:他路上用了5小时41分返回整理与评价 年、月、日下表是是实验小学(上午)作息时间表,看表格回答问题。上午8:00—8:15 早读8:25—9:05 第一节课9:15—9:55 第二节课9:55—10:15 阳光大课间10:15—10:55 第三节课第四节课1.上午第一节课用了多长时间?2.10:00同学们正在做什么?3.如果你从家到学校要走10分钟,你最晚什么时候从家里出发?4.能发现上课时间的规律吗?请你填出第四节课的上课时间。返回整理与评价 年、月、日1.上午第一节课用了多长时间?2.10:00同学们正在做什么?8:25到9:00是35分钟,9:00到9:05是5分钟,共35+5=40(分钟)。10:00在9:55—10:15范围内,此时同学们正在阳光大课间。返回下表是是实验小学(上午)作息时间表,看表格回答问题。上午8:00—8:15 早读8:25—9:05 第一节课9:15—9:55 第二节课9:55—10:15 阳光大课间10:15—10:55 第三节课第四节课整理与评价 年、月、日3.如果你从家到学校要走10分钟,你最晚什么时候从家里出发?4.能发现上课时间的规律吗?请你填出第四节课的上课时间。8:00向前推10分钟是7:50。10:55过10分钟是11:05。返回上午8:00—8:15 早读8:25—9:05 第一节课9:15—9:55 第二节课9:55—10:15 阳光大课间10:15—10:55 第三节课第四节课下表是是实验小学(上午)作息时间表,看表格回答问题。整理与评价 年、月、日课本:练一练第2题课本:第96页“整理与评价”第1、2题课后作业返回

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