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第一框 生活需要法律第九课 法律在我们身边第四单元 走进法治天地一、生活与法律息息相关我的一天早起锻炼 上学 妈妈讲故事我我的一天与哪些法律有关?生活需要 相关法律保障义务教育法未成年人保护法消费者权益保护法道路交通安全法食品安全法我要上学我要购物我要安全出行我要安全食品每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再举一些与我们生活密切相关的法律吗?没有这些法律,我们的生活会怎样?交通瘫痪人身财产安全得不到保障. 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。P851.生活需要法律来调整探究与分享P85.有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗?2.有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗?不赞成。因为我们的生活与法律息息相关,每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律与每个人如影随形,相伴一生。我们一生中都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。权利公民或法人能够作出或不作出一定行为,并要求他人相应作出或不作出一定行为的许可。义务法律关系主体依法承担的某种必须履行的责任。权利和义务的含义探究与分享P86上述内容中哪些是我们的权利,哪些是我们的义务?刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。到了上学年龄,父母必须送我去上学。我未成年,父母有责任扶养和教育我。一般情况下,年满16周岁,才能就业。年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。年满18周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。A、劳动法B、宪法、选举法C、婚姻法、老年人权益保障法D、户口登记条例E、未成年人保护法、义务教育法F、未成年人保护法、劳动法G、宪法、兵役法H、婚姻法、未成年人保护法AHGFEDCB权利权利义务权利权利权利义务权利权利和义务具有一致性。 我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。2.法律服务于人们当下的生活,而且还指导着人们未来的生活。指导什么该干什么不该干法律服务生活、保护生活 法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。二、法治的脚步原始社会母系氏族公社生产资料公有氏族成员平等、互助习惯符合全体成员利益原始社会,人类用习惯来约束自己的行为私有制的发展阶级:奴隶主与奴隶国家的出现法的产生法不是从来就有的,而是人类社会发展到一定阶段的产物。国家产生之后,统治阶级才创制法律(起源)相关链接公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝—夏,以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。你知道“禹刑”吗?禹刑的具体内容已经无从考证,汉代以后的典籍说夏朝的刑条很多,东汉郑玄说:“夏刑,大辟二百,膑辟三百,宫辟五百,劓、墨各千。”已经有了“五刑“。相关链接在古巴比伦,公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》刻在一个高2.25米的石柱上,竖立在巴比伦的神殿里。它是世界上现存最早、保存最为完整的一部成文法典。你了解《汉谟拉比法典》吗?公元前1792年,汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国,为加强国家统治,编制了一部法典,即《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典,突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。同时,法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。《汉谟拉比法典》的突出特点和规定说明了什么? 2、法律的本质 法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。探究与分享自从有了人类,有了人类社会,如何更好地管理社会,一直是人们力图解答的一个命题。法律产生之后,人类走上依法治国的道路了吗?为什么?君要臣死,臣不得不死。皇帝是金口玉言,一言九鼎。你读出了什么信息?没有。因为法律是统治阶级意志的体现,制定法律是为了维护统治阶级的意志,在很长一段时间内,人类走的是人治的道路。法律产生之后,人类走上依法治国的道路了吗?为什么?在人治社会里,谁的地位越高,权力越大,谁就说了算。专制 民主人类社会人治 法治皇权大于法 法大于权 “法治”与“人治”的区别在于,在法律和个人(领导者)的意志发生冲突时,是法律的权威高于个人意志还是个人的意志高于法律。 "法治"崇尚法律的权威,"人治"崇尚个人意志。法治与人治的区别? 在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。——马克思 什么是“法治” ? 法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。什么是“法制” ? 法制是对国家的法律制度的简称。探究与分享法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的?政府:法院:社会成员:依法行政做到有法可依、执法必严、违法必究,不徇私舞弊。自觉遵守法律法规,依法维护自己的合法权益,自觉履行义务,不做侵害合法权益的事。从2016年起,义务教育小学和初中起始年级"品德与生活""思想品德"教材名称统一更改为"道德与法治"。这是1949年以来,"法治"二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。3、法治的内涵和要求法治的内涵:就是依法对国家和社会事务进行 治理,强调依法治国,法律至上。 法治要求:任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。 法治中国在路上我国法治建设进程第一部《宪法》1954年1982年 我国现行《宪法》1999年宪法规定:中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。2010年 形成了中国特色社会主义法律体系。2014年 提出了全面依法治国的总目标2020年 基本建成法治政府 我们经常听说校园欺凌事件,暴露诸多错综复杂的问题。家长包庇护短者有之,旁人插手干预者有之;治安处罚的少,赔钱了事的多;该管的都来了,管不到位就走了……法治的意义:(1)法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。(2)法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。思考:长此以往,会怎么样? 法律的产生是人类文明进步的重要表现,体现着人类对公平正义的不懈追求。与同学分享中华民族法制文明史上秉公执法、惩恶扬善的历史故事,并谈谈你的体会。包拯海瑞 拓展空间①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。(地位)②法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上。(内涵)③全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一,法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。(意义)(识记)小结我国为什么全面推进法治国家建设?板书设计生活需要法律生活与法律息息相关法治的脚步我们的生活需要法律来规范调整法律渗透到社会生活的方方面面法律的本质法治内涵、要求、地位依法治国助推中国梦的实现法律与我们相伴一生1.我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,需要下列方式来协调( )①道德 ②亲情 ③友情 ④法律A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④A随堂演练2.下列说法正确的是( B )A.只有违法的人才需要与法律打交道B.任何人都要与法律打交道C.守法的人在日常生活中不会与法律打交道D.未成年人年龄尚小不需要与法律打交道3.法律所体现的是( D )A.奴隶主阶级的意志      B.地主阶级的意志C.资产阶级的意志       D.统治阶级的意志4.“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”是依法治国的( D )A.本质      B.根本目的C.基本要求       D.总目标5.下边漫画里的做法有利于( )①实现政治清明 ②消除乱用权力现象③保障绝对公正 ④依法治国A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B6.“法令行则国治国兴,法令弛则国乱国衰”,这说明(  )A.国家的兴衰取决于法律的完善程度B.国家有了法律就有了一切C.与法律相比,其他社会规范并不重要D.法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路D7.国务院制定了《法治政府建设实施纲要》(简称《纲要》),《纲要》指出,到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。为此,要坚持依法全面履行政府职能,完善依法行政制度体系,推进行政决策科学化、民主化、法治化,坚持严格规范公正文明执法,强化对行政权力的制约和监督。(1)法律与我们的生活关系如何?生活与法律息息相关。①法律就在我们身边。生活中形成的社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范和调整。②法律渗透到社会的方方面面。法律不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。③法律与我们每个人相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。(2)当前,我国是崇尚法治还是崇尚人治?怎样认识法治? ①我国崇尚法治。②A.法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。B.法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。C.法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。

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