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小升初语文第24天写人类文章的阅读课件

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时间:2020-10-12

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资料简介

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1.阅读下面的短文,回答问题。最贵的蛋是笨蛋①阿瓜是个弱智的小孩。②在三年级(1)班里,他的成绩倒数第一。同学们也常取笑他,说他头大不中用。每天放学后,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原来最脏最臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。③他总是微笑着,并纯真地看着别人以怪异复杂的眼光看自己。④有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?⑤有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋……这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是……笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”⑥同学们笑了,老师却没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脸蛋说:“是的,你最贵。”⑦阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一个独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载同学回家。可惜因车后座装了一个铁篮子,无法多载一个人而作罢。⑧回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆铁篮子……⑨妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。⑩多么笨的孩子啊!又是多么善良的宝贝!是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨?(1)给文章第⑥自然段和第⑩自然段加上标点。(2)写出下列词语的近义词。纯真—(   )   怪异—(   )   复杂—(   )   央求—(   )(3)第②自然段中的加点词表现了阿瓜的品质。(4)文中写了阿瓜的哪几件事?请分别写在下面的横线上。写了阿瓜的三件事:①让教室的角落成为净土。②在课堂上说世界上最贵的蛋是笨蛋。③下雨天为让妈妈的摩托车多载一个同学,而用老虎钳拆掉铁篮子。(5)文中画横线的两句话,你是怎样理解的?从文中画横线的两句话可以看出阿瓜的纯真、善良让老师和妈妈都很感动。(6)面对取笑阿瓜的同学,你会对他们说些什么?阿瓜虽然有他的缺点,但他是个善良、乐于助人的孩子,我们不应该取笑别人的短处,而应多学习别人的长处,希望你们能像对待好朋友一样对待阿瓜。纯洁奇异繁杂哀求乐于助人、善良2.阅读下面的短文,回答后面的问题。不识字的老师①那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能yán续求学的方法。②仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。③一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。④有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞了个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。⑤一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”⑥午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享,才好吃吧。”从此我常常在午餐时,掰一段他的长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”⑨现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。(1)注音或根据拼音写汉字。长(   )者  边缘(   )  yán(  )续  yǒu(  )黑(2)从文中找出下列两个词语的同义词。温和——(   )    粗壮——(   )(3)第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞手法?有何作用?运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了太阳下山了。(4)你如何理解第④段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的”这句话?痛苦终会过去。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福、愉快的。(正确对待挫折和失败,体现出积极向上的人生态度。)zhǎnɡyuán延黝温柔硕壮(5)通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。(6)请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?因为在无奈下接近他,却发现在他黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他教给我做人的道理,使我认清了真正的世界。(7)读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?他虽然不识字,却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。

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