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2016年六年级数学上册1.1圆的认识(一)北师大版

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第1单元   圆
1  圆的认识(一)
学习目标
1.结合生活实际,通过观察、操作等活动认识圆,认识到“同一个圆中半径都相等、直径都相等”,体会圆的特征及圆心和半径的作用,会用圆规画圆。
2.通过观察、操作、想象等活动,发展空间观念。
3.结合具体的情境,体验数学与日常生活密切相关,能用圆的知识来解释生活中的简单现象。

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