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浙教版高中信息技术选修五课件:《 人工智能的若干应用领域》

人工智能初步1.2 人工智能的若干应用领域课件

“可应用”的人工智能之——


慧眼识图

1.为什么有验证码?

区分用户是计算机还是人
防止:恶意破解密码、刷票、论坛灌水

为什么计算机很难通过验证码验证?
为什么随着人工智能发展,验证码越来越难?

自主探究,小组讨论:
两面两幅图是不是同一个人?你怎么得出这个结论的?

特征:对事物的特点进行刻画的数字或者属性。

分类任务

数学建模:

运用数学的语言和方法,通过抽象、简化建立并"解决"实际问题

对某实物(X),我们获取得到了特征X1,X2,X3,….Xn,那么我们可以将这个事物表示为(X1,X2,X3,….Xn)

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