欢迎进入莲山课件网—有价值的教学资料
您现在的位置:  课件  >> 教学课件 >> 信息技术 >> 高中 

沪科版信息技术必修一课件:《信息获取》

【www.5ykj.com - 莲山课件】

学习目标

★学会根据任务和问题确定信息需求
★了解信息的不同来源,根据信息需求确定来源
★掌握信息价值判断的基本方法,学会鉴别与评价

杨叔子院士的故事
杨叔子院士年轻在咸宁”劳动锻炼”插队劳动时,有一天师傅要他去打猪菜,可他又不认识猪菜,那他又是如何识别猪菜从而出色、超额地完成了任务的呢?如果是需要你去完成这个任务,你又会怎么做?请同桌组合成一个探究小组,在2分钟内给出一个可能的答案”
杨叔子(1933年9月5日-)。江西省湖口县人。1952年考入武汉大学工学院机械系,院系调整后于1956年毕业于华中工学院,1991年当选为中国科学院院士。中国科学院技术科学部副主任,也是中国大陆著名的机械工程专家,教育家,曾任华中理工大学(现华中科技大学)校长。
信息需求的确定。

信息需求即需要什么信息。要从内容和类型两方面进行思考和分析,信息的内容即信息本身所表达的意义,信息的类型即信息的载体形式(文字、数据、图片、声音、视频、动画等,不同载体形式表达信息的作用和效果不同。

相关标签: 信息获取
版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:[email protected],我们立即下架或删除。
相关内容
热门内容