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人教版高一语文必修2《氓》教学课件

一、读准诗歌

1.结合课下注释,理解诗歌内容
2.读准字音,写准字形
3.标注文化常识


1.诗中有哪些景物,作者反复提及,并用它抒发了哪些情感?

1.引用原诗,说说这两个人物有什么性格特点?
2.结合全诗,探讨“我”被抛弃的潜在因素。联系当今婚姻现状,你认为悲剧的原因是什么?

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