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人教版高中历史必修三优选课件:《文学的繁荣》

          《西风颂》
请把我枯死的思想向世界吹落,
让它像枯叶一样促成新的生命!
哦,请听从这一篇符咒似的诗歌,
就把我的话语,像是灰烬和火星
从还未熄灭的炉火向人间播散!
让预言的喇叭通过我的嘴唇
把昏睡的大地唤醒吧!西风呵,
如果冬天已经来临,春天还会远吗?

你更喜欢哪一作品,为什么?
他们产生于什么社会背景之中?

第八单元  19世纪以来的世界文学艺术
第22课  文学的繁荣

艺术家狭隘而相对的理性是否应该胜过造物者无穷而绝对的灵智;是否要人来矫正上帝;自然一经矫揉造作是否反而更美;艺术是否有权把人、生命与万物都割裂成两个方面……
——雨果《<克伦威尔>序》

互动

请同学们归纳上面作品的共同特点


流派众多、风格各异。
反传统和反理性;
作品荒诞、抽象、扭曲;
重视艺术家内心的“自我感受” 。

泰戈尔(1861—1941)是印度现代伟大的诗人、小说家、音乐家和戏剧家。《戈拉》是泰戈尔的长篇小说代表作,是一部集中体现泰戈尔反殖民主义反封建主义思想倾向和爱国主义精神的优秀作品。


他创作的《人民的意志》是今天印度的国歌。

《百年孤独》书中充满离奇怪诞的情节和人物,带有浓烈的神话色彩和象征意味,形成幻景和现实交织的画面。开启了现代小说创作中的一个新流派,称为“魔幻现实主义”。马尔科斯因这部作品荣获1982年度诺贝尔文学奖。


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