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高中生物必修三优秀PPT课件:《群落的结构课件》人教版

温故知新:

回顾在种群层次上研究了哪些问题?
种群的数量变化主要有哪些数学增长模型?其各自的前提条件是什么?
什么叫做K值?
同一种群的K值是固定不变的吗?
自然界中种群增长速率最大时的种群数量是多少?
渔业生产上,一般在种群数量为多大时捕捞可获得持续高产?

学习目标

知识与能力
1.识别群落,说明群落水平上研究的问题。
2.描述群落的结构特征
(物种组成和种间关系)
学习重点:群落的结构特征
学习难点:从结构与功能上相统一的角度描述群落的结构特征。

预习效果检测:

何谓群落?比较种群和群落
群落水平上研究哪些问题?
何谓群落的丰富度?
群落的种间关系主要有哪些?
群落的空间结构有哪两种?

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