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体味文化

第一单元   文化与生活

 

 第一课   文化与社会
第1课时
体味文化
1.知识目标
(1)识记文化的内涵。
(2)理解文化作为一种社会精神力量对社会发展产生的深刻
影响。
2.能力目标
(1)通过课堂探究,提高学生的语言表达能力、理论联系实
际的能力和合作探究的能力。
(2)通过向学生介绍各种文化活动或让学生直接参与文化生
活,提高学生的实践能力。
3.情感、态度与价值观目标
 通过观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活,体


察广大人民的文化需求,关注人民群众文化生活的质量和水平,


领悟文化与社会生活之间的紧密关系,增进学生积极参与文化


生活的情感。
1.学会观察体验的方法
 建议学生通过观察和体验,了解文化现象普遍存在于我们


的日常生活和学习中;通过列举生活中所了解的文化现象、文


化活动,感受它们各自特有的文化色彩。

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