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高中体育PPT课件:《健美操的基本步伐》

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一、指导思想

根据高中体育与健康课程标准理念,在充分发挥教师主导作用的同时,确立学生的主体地位。通过健美操,注重营造体育情感环境,保障学生注意力集中,有兴趣。使学生在动感的音乐、健美的动作组合中体验锻炼的乐趣。激发其主动参与的意识,使学生身体全面和谐发展,为“快乐体育”和“终身体育”思想打下基础。

二、说教材分析

健美操的基本步伐在本课的主要内容。充分挖掘了体育运动中的健美、审美内涵,培养学生音乐节奏感,逐步形成学生优美的身体姿态和良好的气质。课中学习六种基本步伐,优化手臂动作,使学生充分发挥想象,增强学生体育创新意识。发展他们的协调能力,提高节奏感,培养合作精神。

三、说学情分析

高一学生年龄15-17岁,同学们的运动基础虽有一些差异,但他们有较强的模仿能力、思维能力、创新能力和自学自练能力。在讲课方法上可运用风趣的语言和手势讲解。做示范时,动作要准确优美。让学生对健美操有个感性、直观的认识,让他们爱上健美操。
四、说教学内容与对象
内容:健美操的六种基本步伐

  对象:高一学生
五、说教学目标
运动参与目标:培养学生积极参与健美操锻炼的态度与兴趣。
  运动技能目标:90%--100%的学生能参与基本步伐的学习,80%的学生可以跟随音乐节奏完成基本步伐的变换,并且动作到位,协调优美。
  身体健康目标:增强学生体质,锻炼学生的灵活性、协调性,发展学生的灵敏素质。


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