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2019-2020学年人教版八年级地理下册:《 中国的地理差异》PPT课件

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学习目标

1.在地图上找出秦岭、淮河,并能够从气温、降水、农业生产、人们生活、区域划分等方面说明秦岭—淮河一线的地理意义。
2.初步理解区域划分的不同原因及不同区域的类型。
3.了解四大地理区域划分的主导因素,初步学会在简单的地图上进行区域划分。
4.能够在地图上指出四大地理区域的位置和范围。

一、地理差异显著
1. 我国自南往北,纬度逐渐__________,气温逐渐__________。自东南沿海向西北内陆,距海越来越__________,降水越来越__________。东南沿海地区__________的环境下山清水秀;西北内陆地区_________的环境下沙漠、戈壁广布。自西向东,我国地势呈__________状分布,逐级__________。
2. 我国农业具有__________、__________的分布特点;人口、城市、交通线表现为__________的分布特点;经济发展水平东部__________,西部__________。
3. 秦岭—淮河一线是我国一条重要的地理分界线,该线以北地区农田多为__________,以种植__________、大豆为主,一年收获一次或两年收获__________次;交通运输以__________运输为主,汽车是经常使用的交通工具;民居屋顶坡度较__________,墙体较厚。该线以南地区农田多为__________,以种植__________、油菜等为主,一年收获二至三次;__________仍然是人们常用的一种交通运输方式;民居屋顶坡度__________,墙体高。
4. 秦岭—淮河一线与我国1月__________等温线基本一致;与我国__________年等降水量线基本一致。
1.自然环境差异显著。
(1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。例如:海南岛长夏无冬;黑龙江长冬短夏。
(2)降水:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少。例如:东南沿海山清水秀;西北内陆沙漠、戈壁广布。
(3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。例如:第一级阶梯上的青藏高原地高天寒,雪峰连绵;第三级阶梯上的长江三角洲地势低平,温暖湿润。




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