探索三角形全等的条件(二)

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课件简介:
  • 课件名称: 探索三角形全等的条件(二)
  • 课件科目: 七年级数学课件
  • 制作软件: PPT/FLASH/其他
  • 授权方式: 免费
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  • 更新时间: 2013年04月03日
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第三章    三角形
3 探索三角形全等的条件(第2课时)
情境导入
我们已学过识别两个三角形全等的简便方法是什么?识别三角形全等是不是还有其它方法呢?
有一块三角形纸片撕去了一个角,要去剪一块新的,如果你手头没有测量的仪器,你能保证新
剪的纸片形状、大小和原来的一样吗?
实践探究
我们知道:如果给出一个三角形三条边的长度,那么因此得到的三角形都是全等.如果已知一个三角形的两角及一边,那么有几种可能的情况呢?
1、角.边.角;
2、角.角.边
每种情况下得到的三角形都全等吗?

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